La preinscripción para la segunda edición de cursos en red del ITE del 2010-2011 se abrirá entre el 10 y el 19 de enero de 2011.
El Proyecto Escuela 2.0 es un proyecto de integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) en los centros educativos, que contempla el uso personalizado de un ordenador portátil por parte de cada alumno o alumna. El objetivo supone poner en marcha las aulas digitales del siglo XXI, aulas dotadas de infraestructura tecnológica y de conectividad.
La web Formación del Profesorado es un servidor que pertenece al Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación y está dirigido al profesorado de cualquier nivel educativo.
Para su mantenimiento y actualización, un equipo de especialistas en el campo de la Educación, las Tecnologías de la Información y Comunicación y el diseño gráfico trabajamos diariamente para ofrecer al profesorado un sistema de formación al que pueden acceder por medios telemáticos desde sus hogares o centros educativos.
¿De dónde partimos?
Como consecuencia de la organización administrativa en materia educativa, existen diversos planes de Integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza formal.
Los planes iniciales surgieron como fruto de diversas experiencias aisladas y proyectos piloto realizados en los primeros años de la década de los 80. No obstante, a pesar de ser planes diferentes, hay aspectos comunes en todos ellos.
¿Hacia dónde vamos? 
Hacia la formación permanente del profesorado, tratando de dar un paso más en el proceso de Enseñanza/ Aprendizaje mediante la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Educación.
Por medio de la Teleenseñanza tratamos de que nuestros objetivos estén acordes con las metas que queremos alcanzar.
La sociedad de la información y el acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) está generando en el ámbito educativo nuevos entornos comunicativos a través de las redes telemáticas. La educación es comunicación y ésta varía en función del espacio y del tiempo en que se produzca.
Las nociones de espacio y de tiempo son de interés en nuestro sistema, en tanto que la formación que impartimos se desarrolla bajo un NO-ESPACIO tradicional de formación, no hay aula, y bajo un NO-TIEMPO tradicional, no hay un horario establecido de formación.
TIC´S del CMP Formacion Profesores´10 